Projekt edukacyjny „Magia Świąt Bożego Narodzenia”

Święta Bożego Narodzenia są dla wielu ludzi, a zwłaszcza dzieci, szczególnym przeżyciem. W rodzinach dzieci obserwują i włączają się do przygotowań. Aby mogły poczuć magię świąteczną w szkole, opracowałam projekt edukacyjny pt.,, Magia Świąt Bożego Narodzenia”, włączając dzieci i rodziców w realizację tego przedsięwzięcia.  Wzięli w nim udział uczniowie klasy III.  

Głównym celem projektu było:

– ukazanie  piękna Świąt Bożego Narodzenia,

– przybliżenie  tradycji i zwyczajów świątecznych w Polsce i innych krajach,

– wzmacnianie więzi rodzinnych,

– pomoc potrzebującym- udział w akcji charytatywnej,

– aktywizowanie różnych form aktywności.

Realizację projektu rozpoczęli uczniowie  od 09.12.2024r. Tego dnia z pomocą mamy Pauliny- p. Piekarskiej uczniowie przygotowywali i piekli a na koniec dekorowali pierniki. Część z nich została zawieszona na klasowej choince, część uczniowie zabrali do domu a pozostałe trafiły do brzuszków.

         Uczniowie zostali podzieleni na 3 osobowe zespoły. Każdy miał do wykonania inne zadania.  Informacji szukali w czasopismach, Internecie,  od swoich rodziców i dziadków. Mieli na to tyczeń.        

1 zespół- Zwyczaje i tradycje świąteczne dawniej ( potrawy, ozdoby choinkowe, kartki świąteczne, życzenia).

2 zespół-  Zwyczaje i tradycje świąteczne obecnie ( potrawy, ozdoby choinkowe, potrawy w różnych regionach).

3 zespół- Tradycje bożonarodzeniowe w różnych krajach( Niemcy, Włochy, Dania, Hiszpania). Potrawy i nakrycie stołu.

11.12.2024r  uczniowie samodzielnie wykonywali bombki choinkowe, które zostały przekazane na świąteczny kiermasz. Dochód zostanie przekazany  dla potrzebujących.

Na lekcjach religii uczniowie uczyli się kolędy,, Przybieżeli do Betlejem” a podczas zajęć muzycznych pastorałki ,,Choinka i rodzinka”.

16.12.2024r  zaplanowane było wykonanie stroików bożonarodzeniowych. Z pomocą przybyła babcia i mama Igora- p. Chojnowska i p. Stolarska. Pokazały one uczniom, w jaki sposób, bez dużego nakładu finansowego, można wykonać samodzielnie wieniec i stroik bożonarodzeniowy. Wystarczyły do tego różne zielone gałązki igliwia, orzechy, wysuszone kółka pomarańczy, szyszki, gałązki i wstążki. Oczywiście do pomocy zostali włączeni uczniowie.

Następnego dnia odbyła się prezentacja zgromadzonych informacji przez poszczególne  grupy. Dzięki temu każdy mógł się dowiedzieć o zwyczajach bożonarodzeniowych dawniej, o ozdobach świątecznych i porównać je z obecnymi. Zapoznanie się z tradycjami świątecznymi w innych krajach wzbogaciło słownictwo i wiedzę uczniów. Przydatną umiejętnością było odświętne nakrycie stołu.

Nie może być świąt bez prezentów. 18.12.2024r. mama Leny i Dawida, p. Paul, pokazała uczniom różne sposoby pakowania prezentów. Następnie uczniowie samodzielnie pakowali przyniesione z  domu opakowania a w nich własnoręcznie wykonane upominki.

Zajęcia prowadzone metodą  projektów dały uczniom  dużo emocji oraz okazji do współdziałania w grupie. Aktywnie uczestniczyły one we wszystkich zadaniach. Cele zostały osiągnięte- dzieci pogłębiły swoją wiedzę na temat tradycji bożonarodzeniowych, rozwinęły swoje zdolności i umiejętności.  

Opiekun projektu: Grażyna Anuszkiewicz

fot. Grażyna Anuszkiewicz